学前教育

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，具有先进的幼儿教育理念与较扎实的科学人文素养，具有较强的幼儿研究与支持能力、幼儿保育与教育能力以及教学反思能力，面向幼儿园、早期教育机构、托育中心、儿童相关服务机构的教师、行政管理等职业群，以育“小幼师”为培养起点，以成“大先生”为育人追求，力培身正德善、爱岗爱幼、才优艺雅、擅保擅教的实践智慧型幼儿园教师。

所学课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育概论、幼儿园教育环境创设与利用、幼儿园班级管理、幼儿游戏与指导、学前儿童行为观察、幼儿园教育活动设计与实施、钢琴与幼儿歌曲伴奏、演唱与幼儿歌曲创编、幼儿教师舞蹈技能、幼儿教师美术技能、玩教具制作、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学法等课程。

就业方向：本专业培养面向学前教育岗位群，学生毕业后可在各级各类幼儿园、早教机构等从事幼儿教育、早期教育及管理工作；也可从事育婴师、家庭教育指导教师等工作，也可通过专升本考试，继续本科专业深造。